Bakan Tunç: Hukuk Fakültelerinde kontenjanı 8 bine düşüyoruz
Bakan Tunç, “Bu yıl ayrıyeten vakıf üniversitelerinde de önemli bir azaltıma giderek toplamı 8 bine indiriyoruz. Zira emelimiz nicelik değil, nitelik. Daha çok mezun değil, daha uygun yetişmiş hukukçular istiyoruz. Hukuk fakültelerine girişte birinci 100 bin muvaffakiyet sıralaması kuralını getirdik. Artık hukuk, yalnızca tercih edilen değil; muvaffakiyetle hak edilen bir alan.” dedi.
Adalet Bakanı Yılmaz Tunç, hukuk eğitimi alanında yapılan ıslahat çalışmalarına ait sanal medya hesabından açıklama yaptı. Bakan Tunç, “Son dönemde hukuk eğitiminin niteliğiyle ilgili çeşitli raporlar, değerlendirmeler ve tenkitler görüyoruz. Fakat üzülerek tabir etmek isterim ki bu değerlendirmelerin bir kısmı ya eksik bilgiye dayanıyor ya da yapılan esaslı ıslahatları görmezden geliyor. Meğer biz, hukuk eğitimini sırf bir diploma sorunu olarak değil; adaletin kalitesi, yargının gücü ve toplumun hakkaniyet hissinin temeli olarak görüyoruz. Zira şunu çok uygun biliyoruz; zayıf bir hukuk eğitimi, güçlü bir adalet sistemi üretemez. Bu anlayışla son yıllarda sessiz ancak ihtilal niteliğinde adımlar attık. Bu mevzudaki çalışmalarımıza takviye olan Başta Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan olmak üzere YÖK Liderimiz Sayın Prof. Dr. Erol Özvar’a teşekkür ediyorum” tabirlerini kullandı.
‘MODERN BİR MODEL KURDUK’
Hukuk fakültelerindeki kontenjanları 14 binden 10 bine düşürdüklerini söz eden Bakan Tunç, “Bu yıl ayrıyeten vakıf üniversitelerinde de önemli bir azaltıma giderek toplamı 8 bine indiriyoruz. Zira gayemiz nicelik değil, nitelik. Daha çok mezun değil, daha yeterli yetişmiş hukukçular istiyoruz. Hukuk fakültelerine girişte birinci 100 bin muvaffakiyet sıralaması koşulunu getirdik. Artık hukuk, yalnızca tercih edilen değil; muvaffakiyetle hak edilen bir alan. Meslek yüksekokullarından hukuk fakültelerine dikey geçişi kaldırdık. Zira hukuk eğitimi, baştan sona bütüncül ve sistematik bir formasyon gerektirir, kısa yollarla telafi edilemez. İkinci öğretimleri kapattık. Hukuk üzere ağır ve disiplinli bir eğitim, akşam programı mantığıyla yürütülemez. Bu alan tam vakitli ciddiyet ister. Bununla da yetinmedik. Hukuk Mesleklerine Giriş İmtihanı’nı getirdik. Artık diploma tek başına kâfi değil; mesleksel yeterlilik objektif bir imtihanla ölçülüyor. Bu, kalite garantisidir. Ve nihayet, yargı tarihimiz açısından son derece değerli bir ıslahatı hayata geçirdik; hakim ve savcı yardımcılığı sistemi. Artık kürsüye çıkan bir hakim ya da savcı, direkt vazifeye başlamıyor. Usta-çırak ilgisiyle, uygulamanın içinde, deneyimle yetişiyor. Teori ile pratiği buluşturan çağdaş bir model kurduk” açıklamasında bulundu.
‘KALİTE TERCİH DEĞİL, ZORUNLULUKTUR’
Kurulan sistemin, yargı kararlarının kalitesini direkt artıracak yapısal bir dönüşüm olduğunu söz eden Tunç, “Bütün bu adımlar bir ortaya geldiğinde şunu görüyoruz; Türkiye’de hukuk eğitimi tarihinde tahminen de en kapsamlı kalite ıslahatı yapılmıştır. Buna karşın ‘Hiçbir şey yapılmadı’ demek, ya bu çalışmaları takip etmemektir ya da emeği görmezden gelmektir. Tenkit elbette değerlidir ancak hakkaniyetli tenkit daha değerlidir. Biz günü kurtaran değil, geleceği inşa eden düzenlemeler yapıyoruz. 23 yıldan buyana ülkemizi vesayetçi yargı anlayışından kurtararak yüksek standartlı bir demokrasiye kavuşturmak, hukuk devleti prensibini tahkim etmek için gerçekleştirdiğimiz ıslahat irademizi kesintisiz sürdürüyoruz. Hukuk eğitiminin kalitesinin artırılması ile ilgili gerçekleştirdiğimiz bu çalışmalarla maksadımız daha donanımlı avukatlar, daha uzman hakim ve savcılar, daha itimat veren bir yargı sistemi ve en kıymetlisi adalete daha güçlü inanan bir toplum. Hukuk eğitiminde kalite, bizim için bir tercih değil, bir zorunluluktur. Ve bu yolda kararlılıkla ilerlemeye devam edeceğiz” dedi.